top of page


歷奇活動分享 | 與聖雅各福群會合作的美好體驗 🎉
我們很高興能與聖雅各福群會合作,為 4 間學校提供了一系列精彩的歷奇活動。過程中,同學們展現出極高的投入感,無論是挑戰團隊任務還是個人突破關卡,都充滿熱情與笑容。 與同學及義工們合照 在活動中,我們見到: 全情投入的同學們 — 在不同挑戰環節中,他們互相支持,齊心協力完成任務,展現出超乎想像的合作力。 靜心反思的時刻 — 學生們在活動後圍坐下來,進行反思與分享,從交流中學習如何欣賞他人的努力,並總結自己的成長點。 這次活動不僅提升了學生的團隊合作能力,還幫助他們在挑戰中實踐自我突破與個人成長,收穫滿滿。 📢 如果貴校有興趣舉辦校內或校外的歷奇活動,歡迎與我們聯絡!我們能提供多元化的選擇,例如: 低結構歷奇活動 校內攀石 成長歷奇日營 領袖訓練營 我們將根據不同學校的需要,設計專屬的歷奇體驗,讓學生在遊戲中學習,在挑戰中成長! 📩 聯絡我們,了解如何將歷奇活動體驗帶給學生! 🌐 瀏覽我們的網站,探索更多體驗式的學習方案! #StarterEducation #啟智教育 # 聖雅各福群會 # 歷奇活動 # 體驗式學習 # 挑戰
9月7日讀畢需時 1 分鐘


【3D建模 × AI × 機械設計】讓學生動手打造智能機械臂!
在AI與智能裝置快速普及的今天,學生不僅應該成為科技的使用者,更應成為創造者!啟智教育為中小學度身設計的 「3D打印機械臂課程」 ,融合了3D建模、電子及機械組裝、Micro:bit編程與AI應用,讓學生透過自主學習及專題學習(Project-Based Learning),一步步將創意化為實體作品! 課程亮點: 3D建模設計 :學生使用3D建模軟件設計個人化機械臂爪子。 3D列印製作 :我們協助學生打印出個人設計作品,實現「從設計概念到實體」的過程。 電子配件組裝 :學生動手組裝伺服馬達與電路板,培養邏輯思維與動手能力。 Micro:bit 編程 :學習以圖形化編程控制機械臂運動,了解控制邏輯與感應器應用。 AI視覺辨識 :進階加入人工智能影像辨識技術,實現簡易自動化分揀! 課程成效: 培養學生工程與創科實作能力 建立學生對AI與自動化的實際認識 提升解難能力、邏輯思維與團隊合作 適合對象: 對 Micro:bit 已有基本認識的學生 中學高年級或精英班學生(Elite Class) 有興趣挑戰創新科技與實作結合的學生 *(我們可按需要調整內容
4月30日讀畢需時 2 分鐘


教師專業培訓 — 3D打印及操作工作坊
我們很榮幸於 12月13日 與 方樹福堂基金方樹泉小學 合作,成功舉辦了 3D打印及操作工作坊 ,為該校的10位老師(包括 IT 及視藝老師)提供了解3D打印技術的學習機會! 💡 工作坊亮點 ✅ 掌握3D打印機的基本操作 ✅ 學習使用3D列印創作平台進行設計 ✅ 探討如何在教學中融入3D打印技術,提升教學互動性 🎯 目標與期望 透過這次工作坊,我們希望老師們能將3D打印技術 融入日常課堂,為學生帶來全新的學習體驗,激發學生的創造力和對STEM教育的濃厚興趣! 📸 現場精彩回顧 老師們全程投入,從基礎學習到打印機操作,每一步都充滿其教學熱情!我們期待未來能在課堂上見證更多創新教學的可能性! 🔍 想為您的學校帶來創新教學技術? 立即與我們聯繫,了解更多關於3D打印工作坊或其他 STEM 課程的詳情! 🌐 瀏覽我們的網站了解更多資訊 📩 私訊我們,了解如何將3D打印帶進您的課堂! #StarterEducation #3D打印工作坊 #STEAM教育 #教師專業培訓 #創意學習
2024年12月16日讀畢需時 1 分鐘


新界喇沙中學鐳射雕刻&切割工作坊圓滿完成!🎉
在12月5日及6日,我們有幸與 新界喇沙中學 合作,成功舉辦了一個為期兩天的 鐳射雕刻&切割工作坊 !活動吸引了18位熱愛創新與動手實踐的學生參加,他們全程投入,展現了無限的創意與熱情。 學生作品亮點 🔑 鎖匙扣設計與製作 :學生們學習了如何用鐳射切割技術設計並創造出獨特的鎖匙扣,每件作品都充滿個人特色。 🎄 聖誕主題杯墊 :隨著節日的臨近,學生們透過設計和製作節日杯墊,感受到了科技與創意結合的樂趣。 鎖匙扣&聖誕主題杯墊 課程內容精華 1️⃣ 鐳射雕刻及切割技術基礎 :學生了解了鐳射雕刻及切割的運作原理及應用場景。 2️⃣ 實際操作與安全指導 :全程由我們的專業導師指導,確保學生能安全操作並掌握技術要領。 3️⃣ 創意設計與實踐 :學生從草圖構思到成品完成,實現了設計到製作的完整過程。 STEAM 教育的啟發 這次工作坊不僅教導了學生鐳射雕刻及鐳射切割技術的實際應用,更為他們提供了探索 STEAM 教育 的機會。學生在學習過程中,培養了創意思維、解決問題的能力以及對科技的濃厚興趣,為未來的學習旅程奠定了基礎。 🔍 想為您的學校或團隊舉
2024年12月10日讀畢需時 2 分鐘
bottom of page
.png)